Por María Antonia Medina Téllez
Santiago de Cuba, 18 dic.— Estrategias para elevar la calidad de la instrucción en zonas rurales serán compartidas hoy y mañana en el Taller sobre esa enseñanza en la provincia de Santiago de Cuba, sede del acto nacional por el Día del Educador.
Santiago de Cuba, 18 dic.— Estrategias para elevar la calidad de la instrucción en zonas rurales serán compartidas hoy y mañana en el Taller sobre esa enseñanza en la provincia de Santiago de Cuba, sede del acto nacional por el Día del Educador.
Las experiencias en el Plan Turquino que
también avalaron la celebración del 22 de diciembre en esta urbe, serán
expuestas desde la organización escolar en escuelas intrincadas y la
necesaria reapertura de otras por la ampliación de las estructuras
productivas en esos parajes.
Olmides Frómeta, metodólogo en la Dirección provincial de Educación, informó que los participantes visitarán planteles con resultados destacados en municipios santiagueros con amplias zonas o ciento por ciento montañosos como el de Guamá y el histórico Segundo Frente.
En el evento 31 docentes expondrán sobre formación de valores, uso de nuevas tecnologías en la educación rural, impacto de los medios audiovisuales, cuidado del medio ambiente, orientación vocacional y promoción de conciencia de productores entre las nuevas generaciones.
Igualmente, será presentado el proyecto de desarrollo local Turquino rectorado por la Universidad de Oriente, que comenzará a implementarse para diversificar métodos, entornos y habilidades sicológicas.
La consolidación de la preparación metodológica con talleres y el incentivo de las maestrías en Ciencias de la Educación, en la modalidad de amplio acceso, ejemplifican las vías de superación para los pedagogos que incluso laboran en zonas intrincadas, especificó Frómeta .
Olizel Guerra, profesora en las serranías, compartirá acciones para el desarrollo de habilidades de carácter intelectual en escolares con retraso mental en el campo, muestra de la zonificación y diferenciación de la enseñanza, según las transformaciones que pide ese sector.
Otras ponencias abarcan temas relacionados con el desarrollo económico y sociodemográfico rural y necesidades formativas desde todos los programas del Ministerio de Educación.
Santiago de Cuba será sede en el mes de mayo del 2016 del taller nacional sobre la enseñanza en zonas rurales.
Olmides Frómeta, metodólogo en la Dirección provincial de Educación, informó que los participantes visitarán planteles con resultados destacados en municipios santiagueros con amplias zonas o ciento por ciento montañosos como el de Guamá y el histórico Segundo Frente.
En el evento 31 docentes expondrán sobre formación de valores, uso de nuevas tecnologías en la educación rural, impacto de los medios audiovisuales, cuidado del medio ambiente, orientación vocacional y promoción de conciencia de productores entre las nuevas generaciones.
Igualmente, será presentado el proyecto de desarrollo local Turquino rectorado por la Universidad de Oriente, que comenzará a implementarse para diversificar métodos, entornos y habilidades sicológicas.
La consolidación de la preparación metodológica con talleres y el incentivo de las maestrías en Ciencias de la Educación, en la modalidad de amplio acceso, ejemplifican las vías de superación para los pedagogos que incluso laboran en zonas intrincadas, especificó Frómeta .
Olizel Guerra, profesora en las serranías, compartirá acciones para el desarrollo de habilidades de carácter intelectual en escolares con retraso mental en el campo, muestra de la zonificación y diferenciación de la enseñanza, según las transformaciones que pide ese sector.
Otras ponencias abarcan temas relacionados con el desarrollo económico y sociodemográfico rural y necesidades formativas desde todos los programas del Ministerio de Educación.
Santiago de Cuba será sede en el mes de mayo del 2016 del taller nacional sobre la enseñanza en zonas rurales.
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