Por Rosalina Tamayo Arañó
Palma Soriano, Santiago de Cuba, 11 may.— Dedicarse a la docencia por más de 25 años es un mérito en la vida de Odalis Sánchez Gaínza y Heriberto del Toro Reyes. Ambos se desempeñan como profesores guías de destacamento lo que le da la posibilidad de influir de manera muy decisiva en la formación de sus estudiantes El profe Beto como cariñosamente lo llaman es Licenciado en Educación Laboral y Dibujo Técnico, enseña muchos conocimientos prácticos que permiten lograr a los alumnos independencia social.
Además él por las habilidades de su especialidad, colabora en el mantenimiento de la escuela con mucha disposición, otra virtud que lo distingue entre sus compañeros y sus alumnos con mucha espontaneidad hablan de lo bien que se llevan con su profe, de cómo los ayuda con diferentes situaciones que se le presentan en su vida personal y se nota cuanto lo aprecian.
Odalis es una apasionada del Español y la Literatura y sus discípulos consideran que es muy exigente con la enseñanza.
La Master en Ciencias de la Educación Odalis Sánchez Gaínza nos dice que "por el amor a mi asignatura que te digo honestamente si volviera a nacer, volviera a ser profesora de Español Literatura que es lo que me encanta, he visto en estos momentos a profesionales del periodismo, de la salud, del magisterio, abogados y eso me llena y me satisface porque donde quiera que me ven me recuerdan, me cuentan alguna anécdota de una obra literaria, algún trabajo ortográfico que se hizo con una palabra. Los enseñé que la gramática no se estudia por estudiar, sino que tiene una función semántica que se estudia para saber como se pronuncian las palabras, como llevarla a un contexto, qué relación tiene la literatura con la vida y eso me llena, me ayuda en mi trabajo como Profesora Guía de Destacamento, porque desde la literatura yo formo valores".
Odalis y Beto son dos Profesores Guías de Destacamento que demuestran que dedicarse a la Educación ha sido un acierto como profesionales y una satisfacción para quienes han tenido la oportunidad de recibir sus enseñanzas.
Plaza de la revolución
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sábado, 11 de mayo de 2019
jueves, 2 de mayo de 2019
Profesores Guías de Destacamento un acierto en el modelo de Secundaria Básica
Por Rosalina Tamayo Arañó
Palma Soriano, Santiago de Cuba, 2 may.— En la Secundaria Básica los Profesores Guías de Destacamento (PGD), juegan un papel protagónico en los resultados docentes de sus alumnos y en la formación de su personalidad.
Por eso la Máster en Ciencia de la Educación Daysi Sánchez Gainza ha dedicado 38 años de su vida a trabajar con adolescentes y nos dice que “desde que se implementó el modelo del PDG, me desempeño como tal, he sentido gran satisfacción porque pienso que los he preparado para la vida, para que le den continuidad a la obra de la Revolución, es decir que he sido su preceptora, su guía, he trazado estrategias para conocer qué saben, qué pueden hacer, qué sienten, los evalúo sistemáticamente y me he trazado una estrategia individual y colectiva que le permita llevarlos a un estadío superior de desarrollo. Tengo la satisfacción de que he visto profesionales, técnicos y uno se siente bien porque sabe que en ese hombre y mujer de bien puse mi granito de arena”.
Daysi comparte su experiencia con Claranet Pinto Albear que se nutre de la sabia de quienes llevan más tiempo aplicando la pedagogía. Es Licenciada en Informática y nos confiesa que llegó a las aulas sin proponérselo. Cuenta que al terminar 12 grado le ofrecieron un curso de informática para trabajar en el banco u otro lugar, pero nunca pensó que trabajaría en educación, se lo propusieron y dijo que sí.
Nos cuenta la profesora Claranet, ya con 15 años como docente que al principio no le gustaba mucho, pero ahora le gusta bastante, como Profesora Guía de Destacamento al estar tanto tiempo con los muchachos los aprende a querer y que le quieran. "Estamos desde 7mo y los llevamos hasta 9no grado y eso hace que los conozcamos bien, a sus familias y los podamos ayudar desde temas personales hasta orientarlos mejor para una profesión u oficio según sus posibilidades reales.
Claranet hoy está junto Daysi entre los mejores PGD del centro Liberación de Palma, demostrando juntas que este modelo de Secundaria Básica es una acierto del sistema educacional cubano.
Palma Soriano, Santiago de Cuba, 2 may.— En la Secundaria Básica los Profesores Guías de Destacamento (PGD), juegan un papel protagónico en los resultados docentes de sus alumnos y en la formación de su personalidad.
Por eso la Máster en Ciencia de la Educación Daysi Sánchez Gainza ha dedicado 38 años de su vida a trabajar con adolescentes y nos dice que “desde que se implementó el modelo del PDG, me desempeño como tal, he sentido gran satisfacción porque pienso que los he preparado para la vida, para que le den continuidad a la obra de la Revolución, es decir que he sido su preceptora, su guía, he trazado estrategias para conocer qué saben, qué pueden hacer, qué sienten, los evalúo sistemáticamente y me he trazado una estrategia individual y colectiva que le permita llevarlos a un estadío superior de desarrollo. Tengo la satisfacción de que he visto profesionales, técnicos y uno se siente bien porque sabe que en ese hombre y mujer de bien puse mi granito de arena”.
Daysi comparte su experiencia con Claranet Pinto Albear que se nutre de la sabia de quienes llevan más tiempo aplicando la pedagogía. Es Licenciada en Informática y nos confiesa que llegó a las aulas sin proponérselo. Cuenta que al terminar 12 grado le ofrecieron un curso de informática para trabajar en el banco u otro lugar, pero nunca pensó que trabajaría en educación, se lo propusieron y dijo que sí.
Nos cuenta la profesora Claranet, ya con 15 años como docente que al principio no le gustaba mucho, pero ahora le gusta bastante, como Profesora Guía de Destacamento al estar tanto tiempo con los muchachos los aprende a querer y que le quieran. "Estamos desde 7mo y los llevamos hasta 9no grado y eso hace que los conozcamos bien, a sus familias y los podamos ayudar desde temas personales hasta orientarlos mejor para una profesión u oficio según sus posibilidades reales.
Claranet hoy está junto Daysi entre los mejores PGD del centro Liberación de Palma, demostrando juntas que este modelo de Secundaria Básica es una acierto del sistema educacional cubano.
sábado, 25 de marzo de 2017
Culmina Taller Provincial de Secundaria Básica
Por Claudia González Catalán
Santiago de Cuba, 25 mar.— Dedicado a la vida y la obra del eterno Comandante en Jefe Fidel castro Ruz, artífice de la educación cubana, y a las tradiciones pedagógicas y culturales del magisterio santiaguero, se celebró en Santiago de Cuba el primer Taller Provincial de Secundaria Básica.
Santiago de Cuba, 25 mar.— Dedicado a la vida y la obra del eterno Comandante en Jefe Fidel castro Ruz, artífice de la educación cubana, y a las tradiciones pedagógicas y culturales del magisterio santiaguero, se celebró en Santiago de Cuba el primer Taller Provincial de Secundaria Básica.
El Palacio de Pioneros “Una flor para
Camilo” acogió los 623 participantes que durante los días 23 y 24 de
marzo debatieron sobre educación equitativa, inclusiva y de calidad;
paridad de género, desarrollo integral del adolescente y otros temas
medulares para el desarrollo de la enseñanza.
El alumno y sus necesidades estuvieron como centro de las 31 investigaciones presentadas durante la segunda jornada de trabajo. También se ofrecieron dos conferencias magistrales a cargo del MsC. Gustavo Lloga Domínguez y el Dr C. Carlos Lloga Domínguez, relacionadas con las tradiciones pedagógicas y culturales del territorio.
Este Taller da continuidad a los realizados en cada municipios desde el mes de febrero y que alcanzaron un total de 392 personas y culminará con la celebración del Evento Internacional de Secundaria Básica que se celebrará en junio del presente año, resultado de una convocatoria conjunta del Ministerio de Educación y el Fondo Internacional para la Infancia de las Naciones Unidas y donde Santiago de Cuba estará representada por las investigaciones más relevantes.
El alumno y sus necesidades estuvieron como centro de las 31 investigaciones presentadas durante la segunda jornada de trabajo. También se ofrecieron dos conferencias magistrales a cargo del MsC. Gustavo Lloga Domínguez y el Dr C. Carlos Lloga Domínguez, relacionadas con las tradiciones pedagógicas y culturales del territorio.
Este Taller da continuidad a los realizados en cada municipios desde el mes de febrero y que alcanzaron un total de 392 personas y culminará con la celebración del Evento Internacional de Secundaria Básica que se celebrará en junio del presente año, resultado de una convocatoria conjunta del Ministerio de Educación y el Fondo Internacional para la Infancia de las Naciones Unidas y donde Santiago de Cuba estará representada por las investigaciones más relevantes.
viernes, 24 de marzo de 2017
Sesionan Conferencias Pre-evento del Taller Provincial de Secundaria Básica
Por Claudia González Catalán
Santiago de Cuba, 24 mar.— La gestión del aprendizaje y la inclusión educativa en el contexto de la Secundaria Básica santiaguera estuvieron entre los temas abordados por los doctores en ciencia Osmani Jústiz, María Aldana Romero y Maribel Ferrer Vicente, en las conferencias impartidas como preámbulo del Primer Taller Provincial de Secundaria Básica.
Cerca de 145 participantes, entre ellos funcionarios de las direcciones municipal y provincial de educación, profesores de escuelas secundarias básicas de toda la provincia e investigadores de la Universidad de Oriente se han dado cita el 23 y 24 de marzo en la primera edición de este evento.
Durante la segunda jornada, 50 investigaciones serán evaluadas en comisiones. El debate se centrará en temas como la educación e inclusión equitativas, la relación escuela-familia-comunidad, el trabajo contra las adicciones, el empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la Secundaria Básica y el papel de los educadores en la sociedad del conocimiento.
Este taller se celebra por primera vez en Santiago de Cuba como forma de estimular la preparación de los docentes, impulsar los procesos docentes con estrategias novedosas y compartir las experiencias de avanzada en el Evento Internacional de Secundaria Básica que bajo el lema “Por una Escuela Inclusiva” se celebrará del 19 al 23 de junio del presente año en La Habana.
Santiago de Cuba, 24 mar.— La gestión del aprendizaje y la inclusión educativa en el contexto de la Secundaria Básica santiaguera estuvieron entre los temas abordados por los doctores en ciencia Osmani Jústiz, María Aldana Romero y Maribel Ferrer Vicente, en las conferencias impartidas como preámbulo del Primer Taller Provincial de Secundaria Básica.
Cerca de 145 participantes, entre ellos funcionarios de las direcciones municipal y provincial de educación, profesores de escuelas secundarias básicas de toda la provincia e investigadores de la Universidad de Oriente se han dado cita el 23 y 24 de marzo en la primera edición de este evento.
Durante la segunda jornada, 50 investigaciones serán evaluadas en comisiones. El debate se centrará en temas como la educación e inclusión equitativas, la relación escuela-familia-comunidad, el trabajo contra las adicciones, el empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la Secundaria Básica y el papel de los educadores en la sociedad del conocimiento.
Este taller se celebra por primera vez en Santiago de Cuba como forma de estimular la preparación de los docentes, impulsar los procesos docentes con estrategias novedosas y compartir las experiencias de avanzada en el Evento Internacional de Secundaria Básica que bajo el lema “Por una Escuela Inclusiva” se celebrará del 19 al 23 de junio del presente año en La Habana.
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