Por Marlene Montoya Maza
Santiago de Cuba, 21 dic.— La maestra santiaguera Magalys Alcedo López es una de las tantas educadoras cubanas que volvieron a las aulas luego de acogerse a la jubilación, por el sentido de pertenencia por la profesión que abrazó cuando tenía 17 años.
Desde entonces trabajó en la enseñanza pre-escolar en círculos infantiles como La Edad de Oro, Sueño Dorado, Los Abelitos, Sol del Mañana, Antonio Fernández León y Ana de Quesada, entre otros, y en este último se encuentra actualmente en un aula de ese nivel.
En una ocasión, comentó, prestó servicios en la Facultad de Cultura Física de Santiago de Cuba y pudo constatar lo importante que era para ella recibir la ternura y el amor que profesan los niños, por eso decidió quedarse en pre-escolar hasta jubilarse a los 55 años, en el 2012.
Fue grande el impacto de estar en casa, dijo, sin nadie con quien hablar durante casi todo el día, ya que sus dos hijas trabajan, una licenciada en Economía y la otra en Sociología, y los cuatro nietos permanecen en sus respectivas escuelas.
En ese mismo año se reincorporó y dice sentirse como en familia en el “Ana de Quesada”, por las buenas relaciones con sus compañeras y los niños tan maravillosos que tiene.
Licenciada en Educación Pre-escolar y con una Maestría en esa enseñanza, Magalys lleva en la sangre la pasión por educar, ya que casi toda la familia escogió el magisterio por amor, y recuerda que su padre, desde niña, le decía: “Tienes que ser maestra”.
Para ella, se requiere de gran responsabilidad para crear valores y sentimientos, no solo en las aulas, sino también en el seno de la familia, en la comunidad, en la parada de ómnibus o en la bodega, al ser un titulo que se lleva en el alma y el corazón hasta la muerte.
Piensa Magalys que este sea su último curso, luego de cinco años de reincorporada, pues los achaques a los 63 años, de ellos 46 dedicados a las aulas, se hacen sentir con mayor fuerza, aunque manifiesta estar presta a seguir ayudando a quien toque su puerta en el Centro Urbano Abel Santamaría.
Antes de terminar recalcó que el maestro quiere esa profesión porque nace con esa virtud, mientras se seca los ojos, emocionada.
Plaza de la revolución
Plaza de la revolución
Mostrando entradas con la etiqueta enseñar. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta enseñar. Mostrar todas las entradas
viernes, 21 de diciembre de 2018
miércoles, 15 de junio de 2016
Enseñar No para aprobar sino para Aprender
Por Caridad Franco Vega
Santiago de Cuba, 15 jun.— Incrementar la calidad en el aprendizaje, que se enseñe para aprender y no para aprobar, que los estudiantes sean capaces de vencer los objetivos en cada grado, en cada ciclo y se enfrenten a las pruebas de ingreso a la educación superior con una mayor confianza y dominio de los contenidos, son entre otros objetivos que se propone sistematizar en el nuevo curso el sistema de educación en Santiago de Cuba.
Santiago de Cuba, 15 jun.— Incrementar la calidad en el aprendizaje, que se enseñe para aprender y no para aprobar, que los estudiantes sean capaces de vencer los objetivos en cada grado, en cada ciclo y se enfrenten a las pruebas de ingreso a la educación superior con una mayor confianza y dominio de los contenidos, son entre otros objetivos que se propone sistematizar en el nuevo curso el sistema de educación en Santiago de Cuba.
Entre las prioridades para la etapa
lectiva 2016-2017 resulta esencial la rigurosa preparación metodológica
de los maestros y profesores en todos los contenidos y las didácticas.
La enseñanza de la historia de forma creativa y que genere motivaciones es también un propósito y según afirma la MSc. Dania López Gulbone, directora provincial de Educación en Santiago de Cuba, ”hay que lograr que el ciento por ciento de nuestros estudiantes tengan resultados satisfactorios en las pruebas de Historia porque es la prueba por la Patria, donde el estudiante debe mostrar el dominio de la historia de su localidad y de su país, el conocimiento de sus raíces de sus tradiciones y costumbres, son desafíos que tenemos para el próximo curso” .
Además se seguirá trabajando en la educación en valores éticos, políticos, culturales, cívicos y en lograr modos de actuación adecuados en los estudiantes y los docentes dentro y fuera del aula y la escuela.
Otro elemento, precisa la directiva de educación en la provincia, está en el trabajo con la familia y la comunidad. Es necesario que la familia pueda ayudar a la escuela a que sus hijos tengan mejor comportamiento y sobre todo que estudien.
Igualmente otro reto que se tiene para septiembre venidero es continuar explicándoles a las familias el porque se ha autorizado el uso de celulares y tablec, porque no se puede estar ajenos al desarrollo informático que va teniendo nuestra sociedad. Se precisa entonces dirigir las acciones a lograr a insertar los planes de estudio y todos los contenidos en esos medios tecnológicos.
En el próximo curso escolar cerca de 178 mil alumnos irán a las aulas y se continuará profundizando en los programas educativos con el propósito de alcanzar la integralidad en la formación de esos niños y jóvenes.
La enseñanza de la historia de forma creativa y que genere motivaciones es también un propósito y según afirma la MSc. Dania López Gulbone, directora provincial de Educación en Santiago de Cuba, ”hay que lograr que el ciento por ciento de nuestros estudiantes tengan resultados satisfactorios en las pruebas de Historia porque es la prueba por la Patria, donde el estudiante debe mostrar el dominio de la historia de su localidad y de su país, el conocimiento de sus raíces de sus tradiciones y costumbres, son desafíos que tenemos para el próximo curso” .
Además se seguirá trabajando en la educación en valores éticos, políticos, culturales, cívicos y en lograr modos de actuación adecuados en los estudiantes y los docentes dentro y fuera del aula y la escuela.
Otro elemento, precisa la directiva de educación en la provincia, está en el trabajo con la familia y la comunidad. Es necesario que la familia pueda ayudar a la escuela a que sus hijos tengan mejor comportamiento y sobre todo que estudien.
Igualmente otro reto que se tiene para septiembre venidero es continuar explicándoles a las familias el porque se ha autorizado el uso de celulares y tablec, porque no se puede estar ajenos al desarrollo informático que va teniendo nuestra sociedad. Se precisa entonces dirigir las acciones a lograr a insertar los planes de estudio y todos los contenidos en esos medios tecnológicos.
En el próximo curso escolar cerca de 178 mil alumnos irán a las aulas y se continuará profundizando en los programas educativos con el propósito de alcanzar la integralidad en la formación de esos niños y jóvenes.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
