La ciencia santiaguera también está presente en la nueva edición de la Feria Internacional del Libro y la Literatura, que se desarrollará hasta el próximo 4 de marzo en esta ciudad.
El Centro de Lingüística Aplicada presenta sus dos recientes producciones científicas, “Prefijos y Sufijos. Ejercicios Prácticos” de la autoría de Nancy Cristina Álamo Suárez y “Desarrollo Léxico en Escolares de Primaria. Ejercicios Para Su Perfeccionamiento” de Celia María Pérez, Miledis Quintero y Leonel Ruíz Miyares.
El primer texto propone, a partir de una serie de juegos como los crucigramas, anagramas y acertijos, desarrollar la agilidad mental y adquirir mayor cultura general de los estudiantes de secundaria básica. También está destinado a los profesores de ese nivel de enseñanza ya que estos ejercicios caracterizados por sus valores didácticos y psicológicos son también una herramienta pedagógica muy útil en la clase.
El otro libro se titula “Desarrollo Léxico en Escolares de Primaria” y resume el estudio léxico-estadístico de la producción escrita de los escolares de primaria en el montañoso y costero municipio de Guamá. Celia Pérez Marqués, una de sus autoras, comenzó a investigar en el año 2000 acerca de la pobreza en el vocabulario de los escolares de esa zona, una búsqueda que le permitió constatar las impropiedades léxicas, es decir, la sustitución de algunas palabras por otras, como es el caso de pezuñas por uñas.
La misma tiene la novedad de ser una de las pocas indagaciones del vocabulario de los estudiantes que habitan en las localidades serranas de la nación, y nace de una pesquisa muy interesante que abarca las particularidades lingüísticas en esta parte del oriente cubano. Otro aporte fue el hallazgo de que los niños no utilizaban vocabulario del currículo escolar, situación que tenía algunas de sus causas en las limitaciones y las características existentes como son las zonas de silencio y problemas de comunicación para llegar a las comunidades.
Ambos textos del Centro de Lingüística Aplicada son aportes muy importantes a las investigaciones que se realizan en el país sobre la variante cubana del español y ponen de manifiesto el impacto de la Revolución Educacional, no sólo en el vocabulario de estos educandos, sino también en su cultura general.
El otro texto que también está a disposición de la población santiaguera es una nueva reedición de 50 mil ejemplares del Diccionario Básico Escolar, fruto también de esta prestigiosa institución del quehacer científico del territorio y un poco más allá.
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